| [1] | 李尤霞,杨秀荣,韦迪霞.以问题为导向健康教育对剖宫产妇女情绪和生活质量的影响[J].临床与病理杂志,2015,35(11):1999. |
| [2] | GOULD BH,BRODIE L,CARVER F,et al.Not just ticking all the boxes.Problem based learning and mental health nursing.A review[J].Nurse Educ Today,2015,35(10):e1. |
| [3] | 张向英,龚莲青,丁小玲,等.无陪护护理干预对剖宫产产妇术后情绪的影响[J].中国现代医生,2014,52(30):73. |
| [4] | 吴爽,欧阳英英,包巍,等.武汉妇女产褥期生活卫生行为及影响因素分析[J].中国公共卫生,2012,28(3):261. |
| [5] | 俞静,张卫社.评判性思维对剖宫产妇女健康教育及心理状况的影响[J].中国现代医生,2014,52(3):110. |
| [6] | 黄丽金,周巧仪.全程护理告知对提高产科健康教育效果的作用分析[J].中国当代医药,2014,21(17):127. |
| [7] | 肖华.心理干预对妊娠早期孕妇负性情绪及生活质量影响的临床研究[J].中国当代医药,2010(21):114. |
| [8] | 张玉颖.护理干预对首次剖宫产术后再次妊娠阴道试产产妇负性情绪及剖宫产率的影响[J].齐鲁护理杂志,2011,17(9):33. |
| [9] | 姚宗良,辛志峰.围手术期剖宫产妇女心理状况及心理干预效果[J].中国心理卫生杂志,2008,22(2):137. |
| [10] | 彭婉平.不同心理干预对剖宫产术后妇女缓解疼痛的效果观察[J].中国计划生育学杂志,2015,23(7):483. |