[1] 廖婧延, 叶国平, 黎娟, 等.北美医学人文课程教学的经验与启示[J].南方医学教育, 2014(1):12.
[2] 李秀宁, 高超, 刘翰楠, 等.国内外医学人文教育课程设置比较研究[J].中国医药科学, 2015, 5(17):68.
[3] 全国医学院校医学人文学院(系)负责人联席会议.人文医学教育教学改革纲要[J].医学与哲学, 2015, 36(7A):1.
[4] 刘虹, 沈超.独立建制医药院校人文医学教育教学组织状况调查报告[J].医学与哲学, 2015, 36(7A):13.
[5] 陈明华, 张丽, 马语莲, 等.医师岗位人文胜任力与医学人文教育改革[J].南京医科大学学报(社会科学版), 2017, 82(5):415.
[6] 李淑玲, 杨晨, 路海, 等.医学院校医学人文课程开设现状及对策研究[J].济宁医学院学报, 2018, 41(1):9.
[7] 卢书明, 李春艳, 李琦, 等.培养医学生临床岗位胜任力的实践与思考[J].医学与哲学, 2018, 39(6A):61.