| [1] | 李捷,文霆,谢红付.浅议医学生批判性思维能力的培养[J].西北医学教育,2008(2):199. |
| [2] | 陈进,陈燕玲,郑会贤,等.以核心能力为导向,循证医学为载体,终身学习为目的的医学人才培养模式研究——医学生批判性思维现状[J].中国循证医学杂志,2010,10(3):298. |
| [3] | 张金磊,王颖.翻转课堂教学模式研究[J].远程教育杂志,2012(4):50. |
| [4] | 于芳,王辉."翻转课堂教学模式"的特点及对学习的影响[J].吉林医药学院学报,2015,36(6):486. |
| [1] | 李捷,文霆,谢红付.浅议医学生批判性思维能力的培养[J].西北医学教育,2008(2):199. |
| [2] | 陈进,陈燕玲,郑会贤,等.以核心能力为导向,循证医学为载体,终身学习为目的的医学人才培养模式研究——医学生批判性思维现状[J].中国循证医学杂志,2010,10(3):298. |
| [3] | 张金磊,王颖.翻转课堂教学模式研究[J].远程教育杂志,2012(4):50. |
| [4] | 于芳,王辉."翻转课堂教学模式"的特点及对学习的影响[J].吉林医药学院学报,2015,36(6):486. |