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案例教学法在内科学教学中的应用分析

王洪巨 陈晓辉 周焕

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案例教学法在内科学教学中的应用分析

  • 基金项目:

    安徽省高等学校教学研究资助项目(20100592)

Application of case method in internal medicine instruction

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出版历程
  • 收稿日期:  2011-03-03
  • 刊出日期:  2012-02-15

案例教学法在内科学教学中的应用分析

  • 1. 1. 蚌埠医学院第一附属医院心血管科;
  • 2.  2. 蚌埠医学院第一附属医院教学科;
  • 3.  3. 蚌埠医学院第一附属医院科研科,安徽蚌埠,233004
基金项目:  安徽省高等学校教学研究资助项目(20100592)

摘要: 目的:探讨案例教学法在内科学教学中的应用效果。方法:将2009级临床医学本科班作为观察组,2008级临床医学本科班作为对照组;观察组采取案例教学法,对照组采取传统教学法。以课堂教学质量和课程考试成绩作为评价指标,比较2组的教学效果。结果:观察组成绩优于对照组(P;0.01)。结论:案例教学法教学很好地提高了学生的学习兴趣,培养了学生创新、探索学习的能力,也活跃了课堂教学气氛。

English Abstract

参考文献 (6)

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