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基于混合式教学的医学遗传学网络课程的构建

刘辉 王力 吴守伟 胡明洁

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基于混合式教学的医学遗传学网络课程的构建

    作者简介: 刘辉(1983- ),男,硕士,讲师.
  • 基金项目:

    安徽省高等学校省级教学研究资助项目(20100585)

    蚌埠医学院教学研究资助项目(Jyxm0925)

Construction of medical genetics online course based on blended learning

  • 摘要: 目的:发挥混合式教学(blended learning)的优势,构建医学遗传学网络课程,将网络课程与传统课堂教学有机结合。方法:使用多种软件制作协作型医学遗传学网络课程。结果:构建了基于blended learning的医学遗传学网络课程。结论:信息技术在很大程度上改变了高校教学环境和教学条件,通过基于blended learning的医学遗传学网络课程,能把传统学习方式的优势和网络教学的优势结合起来,发挥其混合式教学的特点与优势。
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出版历程
  • 收稿日期:  2012-02-21
  • 刊出日期:  2013-11-15

基于混合式教学的医学遗传学网络课程的构建

    作者简介: 刘辉(1983- ),男,硕士,讲师.
  • 1. 1. 蚌埠医学院 遗传学教研室, 安徽 蚌埠 233030;
  • 2.  2. 蚌埠医学院 预防医学系, 安徽 蚌埠 233030
基金项目:  安徽省高等学校省级教学研究资助项目(20100585)蚌埠医学院教学研究资助项目(Jyxm0925)

摘要: 目的:发挥混合式教学(blended learning)的优势,构建医学遗传学网络课程,将网络课程与传统课堂教学有机结合。方法:使用多种软件制作协作型医学遗传学网络课程。结果:构建了基于blended learning的医学遗传学网络课程。结论:信息技术在很大程度上改变了高校教学环境和教学条件,通过基于blended learning的医学遗传学网络课程,能把传统学习方式的优势和网络教学的优势结合起来,发挥其混合式教学的特点与优势。

English Abstract

参考文献 (4)

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