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临床护理路径在择期剖宫产手术健康教育中的应用

项同生 邵东芳 张瑜

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临床护理路径在择期剖宫产手术健康教育中的应用

    作者简介: 项同生(1978-),女,护师.
  • 中图分类号: R473.71

  • 摘要: 目的:探讨适合单纯性疾病的标准化、流程化健康教育模式,提高健康教育质量。方法:将临床护理路径应用于健康教育工作中,对120例择期剖宫产产妇随机分为两组,每组60例,分别应用临床护理路径和传统健康教育方法进行护理。比较两组产妇住院时间、住院费用、满意度、下床活动时间及纯母乳喂养率。结果:实验组住院时间、住院费用显著低于对照组(P<0.01),其余均高于对照组(P<0.01)。结论:采用临床护理路径进行护理,对择期剖宫产产妇是一种科学、规范、人性化的护理方法,可有效提高护理质量。
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出版历程
  • 收稿日期:  2009-08-02

临床护理路径在择期剖宫产手术健康教育中的应用

    作者简介: 项同生(1978-),女,护师.
  • 蚌埠医学院第一附属医院妇产科, 安徽蚌埠 233004

摘要: 目的:探讨适合单纯性疾病的标准化、流程化健康教育模式,提高健康教育质量。方法:将临床护理路径应用于健康教育工作中,对120例择期剖宫产产妇随机分为两组,每组60例,分别应用临床护理路径和传统健康教育方法进行护理。比较两组产妇住院时间、住院费用、满意度、下床活动时间及纯母乳喂养率。结果:实验组住院时间、住院费用显著低于对照组(P<0.01),其余均高于对照组(P<0.01)。结论:采用临床护理路径进行护理,对择期剖宫产产妇是一种科学、规范、人性化的护理方法,可有效提高护理质量。

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