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综合考核在生物科学专业药理学考试中的应用及评价

董淑英 童旭辉 祝晓光 李晓明 魏芳

引用本文:
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综合考核在生物科学专业药理学考试中的应用及评价

    作者简介: 董淑英(1974-),女,博士研究生,副教授.
  • 基金项目:

    安徽省教育厅教学研究资助项目(2007JYXM330)

  • 中图分类号: R192

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出版历程
  • 收稿日期:  2010-05-07

综合考核在生物科学专业药理学考试中的应用及评价

    作者简介: 董淑英(1974-),女,博士研究生,副教授.
  • 蚌埠医学院药学系, 安徽蚌埠 233030
基金项目:  安徽省教育厅教学研究资助项目(2007JYXM330)

摘要: 目的:探讨"笔试+口试+实验考试"综合考核在药理学考试中的应用效果。方法:采用"笔试+口试+实验考试"的综合考核方式对生物科学专业的药理学成绩进行综合评定,比较综合成绩与单纯理论笔试成绩之间的差异,评价综合考核方式的实施效果。结果:"笔试+口试+实验考试"综合考核成绩与单纯理论笔试成绩之间差异无统计学意义,学生对综合考核方式实施效果的肯定率较高。结论:"笔试+口试+实验考试"综合考核能较全面地衡量学生的能力,提高学生学习药理学的主动性和积极性。

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