• 中国科技论文统计源期刊
  • 中国科技核心期刊
  • 中国高校优秀期刊
  • 安徽省优秀科技期刊

留言板

尊敬的读者、作者、审稿人, 关于本刊的投稿、审稿、编辑和出版的任何问题, 您可以本页添加留言。我们将尽快给您答复。谢谢您的支持!

姓名
邮箱
手机号码
标题
留言内容
验证码

综合设计性实验在医学微生物学实验教学中的实施

吕杰 王天宏 陈勇 刘从森 管俊昌 刘浩 关宿东

引用本文:
Citation:

综合设计性实验在医学微生物学实验教学中的实施

    作者简介: 吕杰(1979-),男,博士,副教授.
    通讯作者: 关宿东, 教授.guansdbbmc@sohu.com
  • 基金项目:

    蚌埠医学院教学研究项目(jyxm1523);安徽省省级教学研究项目(2014jyxm207)

  • 中图分类号: R192

  • 摘要: 目的:探讨综合设计性实验在检验专业医学微生物学实验教学中的应用效果。方法:从2013级医学检验专业7个班中,随机选取1个班为对照组(32人),采用传统模式的医学微生物学实验教学;另外选取1个班为观察组(28人),开展综合性自主设计实验。结果:观察组学生期末理论及实验考核成绩均明显高于对照组(P<0.01);问卷调查结果显示,观察组学生在学习兴趣及积极性、实验教学效果评价、实验设计能力及科研创新能力等方面的认同度亦均显著高于对照组(P<0.01)。结论:医学微生物学综合设计性实验可有效调动学生的学习积极性与主动性,有利于培养学生的实验设计及科研创新能力,锻炼学生发现、分析和解决问题的能力。
  • [1] 万剑峰,刘俊利,刘秀芳.指导大学生科研活动探索[J].大学教育,2012,1(8):122.
    [2] 吕娜,沈明浩.大学生科研能力的培养与实现[J].产业与科技论坛,2014,13(3):154.
    [3] 周占伟,梅翠竹,芈静,等.改革预防医学专业实验教学,培养学生科研创新能力[J].蚌埠医学院学报,2010,35(11):1159.
    [4] 王梦瑶,于佳,于正洋,等.依据科研系统性原则改革本科微生物实验教学[J].实验技术与管理,2013,30(8):157.
    [5] 袁树芳.微生物学实验课程改革有效途径的研究[J].医药教育,2012,2(7):141.
    [6] 谢辉.加强临床医学专业本科生科研能力培养的思考[J].济宁医学院学报,2013,36(4):283.
  • [1] 韦莉金齐力刘勇 . 医学微生物学实验教学平台的建设. 蚌埠医学院学报, 2012, 36(2): 226-227.
    [2] 管俊昌刘勇闵宏林张涛朱玲玉 . PBL教学法在临床医学专业教改实验班医学微生物学教学中的应用. 蚌埠医学院学报, 2013, 37(4): 482-483.
    [3] 金齐力孙俊杰刘勇 . 《实验核医学》实验教学改革. 蚌埠医学院学报, 2010, 35(10): 1059-1060,1062.
    [4] 赵红周纯先江城梅申玲王建军王春华张杰张玉媛姚荣英周占伟 . 预防医学专业本科实验教学改革探讨. 蚌埠医学院学报, 2010, 35(1): 76-78.
    [5] 周占伟梅翠竹芈静程先进贾贤杰周纯先 . 改革预防医学专业实验教学,培养学生科研创新能力. 蚌埠医学院学报, 2010, 35(11): 1159-1161.
    [6] 宋传旺 . 科研促进免疫学实验教学的研究. 蚌埠医学院学报, 2009, 34(9): 833-834.
    [7] 谢波徐向明许红王玲玲谭玉林魏建筑 . Sandwich教学法在《介入放射学》实验教学中的应用效果观察. 蚌埠医学院学报, 2018, 43(5): 670-672. doi: 10.13898/j.cnki.issn.1000-2200.2018.05.033
    [8] 汪百真俞曼华张俊祥曹明娜 . 医学影像检查技术学实验课程的改革与创新. 蚌埠医学院学报, 2013, 37(7): 919-921.
    [9] 吴雪红谢晖 . 快乐教学在《护理学基础》实验教学中的应用分析. 蚌埠医学院学报, 2010, 35(7): 724-726.
    [10] 汪百真俞曼华张俊祥陈建方张莉丁强 . CT、MRI仿真操作系统的研发及在实验教学中的应用. 蚌埠医学院学报, 2013, 37(2): 219-220.
    [11] 杨克红祝晓光吴华璞蒋志文 . 高校留学生药理学实验教学探讨. 蚌埠医学院学报, 2011, 36(12): 1400-1401.
    [12] 刘从森管俊昌王震寰崔洁朱玲玉胡小冬赵新秀胡守锋 . 形态实验室多媒体实验教学系统建设与应用. 蚌埠医学院学报, 2011, 36(2): 187-189.
    [13] 李成龙张莉 . 基于BP神经网络模型的人体解剖学实验室开放影响因素分析. 蚌埠医学院学报, 2022, 47(9): 1269-1271. doi: 10.13898/j.cnki.issn.1000-2200.2022.09.029
    [14] 胡涛丁晓娟黄升海 . 改良卡介苗痰涂片抗酸染色实验的教学应用研究. 蚌埠医学院学报, 2019, 44(10): 1416-1418. doi: 10.13898/j.cnki.issn.1000-2200.2019.10.033
    [15] 闵宏林李凤云刘勇 . 《临床微生物学》教学方法探讨. 蚌埠医学院学报, 2009, 34(8): 733-734.
    [16] 贾贤杰吴学森王春华孟莉程先进付连国 . 开放性实验教学对预防医学专业本科生创新能力影响的多维评价. 蚌埠医学院学报, 2018, 43(7): 955-957. doi: 10.13898/j.cnki.issn.1000-2200.2018.07.034
    [17] 杨琦张玉心梅传忠武文娟 . 基于病案分析的临床生物化学综合性实验教学的探讨. 蚌埠医学院学报, 2012, 36(5): 597-599.
    [18] 耿建杨清玲周继红石玉荣 . 分子诊断学研究型实验教学模式的探索与实践. 蚌埠医学院学报, 2018, 43(9): 1217-1220. doi: 10.13898/j.cnki.issn.1000-2200.2018.09.029
    [19] 胡建国鲍明升唐宝定廖亚平刘长青李雷娜李中文 . 《医学细胞生物学》教学方法实践与探讨. 蚌埠医学院学报, 2011, 36(7): 773-774.
    [20] 李乐庆唐玲陶兆林赵莉 . 医学院校生物科学专业化学实验课程教学改革探索. 蚌埠医学院学报, 2010, 35(4): 413-414.
  • 加载中
计量
  • 文章访问数:  3690
  • HTML全文浏览量:  530
  • PDF下载量:  75
  • 被引次数: 0
出版历程
  • 收稿日期:  2015-11-13

综合设计性实验在医学微生物学实验教学中的实施

    通讯作者: 关宿东, 教授.guansdbbmc@sohu.com
    作者简介: 吕杰(1979-),男,博士,副教授.
  • 1. 蚌埠医学院 病原生物教研室, 安徽 蚌埠 233030;
  • 2. 蚌埠医学院 基础医学院 形态实验中心, 安徽 蚌埠 233030;
  • 3. 蚌埠医学院 药学院, 安徽 蚌埠 233030;
  • 4. 蚌埠医学院 生理学教研室, 安徽 蚌埠 233030
基金项目:  蚌埠医学院教学研究项目(jyxm1523);安徽省省级教学研究项目(2014jyxm207)

摘要: 目的:探讨综合设计性实验在检验专业医学微生物学实验教学中的应用效果。方法:从2013级医学检验专业7个班中,随机选取1个班为对照组(32人),采用传统模式的医学微生物学实验教学;另外选取1个班为观察组(28人),开展综合性自主设计实验。结果:观察组学生期末理论及实验考核成绩均明显高于对照组(P<0.01);问卷调查结果显示,观察组学生在学习兴趣及积极性、实验教学效果评价、实验设计能力及科研创新能力等方面的认同度亦均显著高于对照组(P<0.01)。结论:医学微生物学综合设计性实验可有效调动学生的学习积极性与主动性,有利于培养学生的实验设计及科研创新能力,锻炼学生发现、分析和解决问题的能力。

参考文献 (6)

目录

    /

    返回文章
    返回