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ICU接诊的病人大多处于急危重症状态[1]。当ICU病人病情得到控制后,病人的意识状态恢复清醒,其对生理痛楚的感知水平愈加明显,兼以对疾病预后转归的不确定性和高额的医疗花费等,均会进一步加重病人的精神情感刺激,导致病人出现明显的焦虑、抑郁情绪,甚至会诱发心理应激性事件[2-3]。而机体处于明显应激状态时,可导致血压升高、心率加快,进而影响睡眠质量,诱发持续性失眠,从而导致恶性循环事件的出现[4-5]。本研究探讨前瞻性护理干预对ICU清醒病人睡眠质量及消极情感状况的影响。现作报道。
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选取2013年2月至2016年2月江南大学附属医院ICU收治的危重症病人80例,其中男52例,女28例,年龄21~76岁。所有病人均参照人民卫生出版社第7版《危重症病学》关于危重症疾病的诊断标准,经血常规及影像学检查,结合症状体征,确诊为危重症病人。纳入标准:(1)入住ICU病房时间超过2 d;(2)日常生活无法自理,直系亲属长期陪伴左右;(3)意识状态正常,GCS评分>12分;(4)无自身溶凝血功能障碍,无自身免疫性疾病;(5)病人及家属对本次调研内容知情同意并签订同意书。排除标准:伴精神意识障碍或认知功能障碍病人;智力水平低于正常人;听力功能障碍。按照随机数字表法分为观察组和对照组,各40例。2组性别、年龄、文化层次及疾病类型差异均无统计学意义(P>0.05)(见表 1),具有可比性。
分组 n 男 女 年龄/岁 文化层次 疾病类型 小学 中学 大学 复合伤 心肌梗死 急性中毒 肾衰竭 观察组 40 27 13 52.4±5.7 16 13 11 12 9 14 5 对照组 40 25 15 53.4±6.3 18 11 11 10 11 12 7 χ2 — 0.89 0.37* 1.16 0.91 P — >0.05 >0.05 >0.05 >0.05 *示t值 表 1 2组病人一般资料比较(n)
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给予传统护理照护。由责任护士实时监测病人各项生命体征变化,及时发现异常指标,向主管医生汇报,遵照医嘱给出必要干预;营造安静、舒适的休养环境,病室保持适宜的温度、湿度;向病人做好基本的药物介绍,告知药物存在的不良反应,引起病人重视;向病人介绍疾病的发生、发展、预后及转归情况,帮助病人了解相应病种的应对方法;安慰、开导病人及家属,避免其情绪紧张和大幅波动。
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在传统护理基础上,引入前瞻性护理干预。(1)前瞻性认知干预:护士将病人及家属组建成一个干预对子,对双方共同开展认知宣教。选取安静、无人打扰的环境,预先向病人及家属发放记事本及黑笔,要求双方记录相关知识点,并于课堂后相互复述。护士以通俗易懂的语言结合多媒体视频及手绘动画的方式,向双方介绍疾病发生、发展、预后及转归等方面的基本知识。宣教期间重视与病人及家属的眼神交流,观察其对相关知识点的内化程度,当其流露出困顿神情时,护士应强化此类知识点的宣教力度。以护士为主导的宣教时长宜控制在30 min内,宣教结束后要求病人及家属交换记事本,要求双方用5 min时间组织言语后,互相复述掌握内容,护士则针对双方的不足之处再次进行解说。(2)冥想式情感管理:责任护士为病人安置好舒适平卧位,拉上病床的窗帘,为病人营造安静、舒适的干预环境。护士以轻柔口吻开展旁白口径,引导病人进行冥想,时间控制在20 min以内。随后观察病人胸部起伏情况,若起伏平稳,护士则再次利用旁白口径指导病人开展腹式呼吸,呼气与吸气时间比控制在1:1,呼吸频率为3~5次/分钟,让病人进行5 min的腹式呼吸锻炼。(3)睡眠护理:病人每晚入睡前30 min,责任护士将随身听耳机置于病人双侧耳孔处,为其播放莫扎特《催眠曲》,音量控制在20~25分贝。在病人聆听音乐期间,护士则握住病人手部,轻柔按摩其手指关节,按压力度适中,每个关节的按摩时间控制在2 min,总按摩时长控制在20 min。待按摩结束后,护士轻轻取下病人耳机,为其安置好舒适卧位,关掉病室壁灯,让病人安心入睡。
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(1) 睡眠质量:于干预前及干预2周后,采用匹茨堡睡眠指数量表(PSQI)进行评价。PSQI共包括7个维度,分别为睡眠质量、入睡时间、睡眠时间、睡眠效率、睡眠障碍、安眠药物及日间功能,每个维度均采取4级评分法(0~3分),总分0~21分,得分越高表示睡眠质量越差。(2)焦虑、抑郁:于干预前及干预2周后,分别采用Zung编制的焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)进行评价。
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采用t检验和χ2检验。
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2组病人干预前的PSQI各项评分差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,2组PSQI各项评分均较治疗前降低(P < 0.05~P < 0.01),且观察组各项评分均明显低于对照组(P < 0.01)(见表 2)。
分组 n 睡眠质量 入睡时间 睡眠时间 睡眠效率 睡眠障碍 安眠药物 日间功能 干预前 观察组 40 2.1±0.4 2.5±0.6 2.3±0.5 2.5±0.6 2.2±0.4 2.3±0.5 2.2±0.4 对照组 40 2.2±0.5 2.4±0.5 2.4±0.6 2.4±0.5 2.1±0.3 2.2±0.4 2.3±0.4 t — 0.99 0.81 0.81 0.81 1.26 0.99 1.12 P — >0.05 >0.05 >0.05 >0.05 >0.05 >0.05 >0.05 干预后 观察组 40 1.2±0.3** 1.4±0.3** 1.4±0.2** 1.5±0.3** 1.3±0.3** 1.3±0.2** 1.3±0.3** 对照组 40 1.9±0.4** 2.1±0.4** 1.9±0.3** 2.0±0.4* 1.9±0.4* 1.9±0.3* 2.0±0.3* t — 8.85 8.85 8.77 8.85 7.59 10.52 11.93 P — < 0.01 < 0.01 < 0.01 < 0.01 < 0.01 < 0.01 < 0.01 组内配对t检验:*P < 0.05, **P < 0.01 表 2 2组病人干预前后PSQI各项评分比较(x±s;分)
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2组病人干预前的SAS和SDS评分差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,2组病人SAS和SDS评分均较治疗前降低(P < 0.05~P < 0.01),且观察组病人SAS和SDS评分均明显低于对照组(P < 0.01)(见表 3)。
分组 n SAS SDS 干预前 观察组 40 62.1±5.3 60.8±5.7 对照组 40 61.8±5.1 60.5±5.4 t — 0.26 0.24 P — >0.05 >0.05 干预后 观察组 40 51.7±3.2** 50.8±3.6** 对照组 40 58.9±4.5* 57.6±4.5* t — 8.25 7.46 P — < 0.01 < 0.01 组内配对t检验:*P<0.05, **P<0.01 表 3 2组病人干预前后SAS和SDS评分比较(x±s;分)
前瞻性护理干预对ICU清醒病人睡眠质量及焦虑、抑郁的影响
Effect of the prospective nursing intervention on sleep quality, anxiety and depression of awake patients in ICU
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摘要:
目的探讨前瞻性护理干预对ICU清醒病人睡眠质量及焦虑、抑郁的影响。 方法选取ICU危重症病人80例,按照随机数字表法分为观察组和对照组,各40例。其中对照组给予传统护理照护,观察组在对照组基础上引入前瞻性护理干预。2组病人均于干预前及干预2周后,采用匹茨堡睡眠指数量表(PSQI)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)进行测评。 结果2组病人干预前的PSQI各项评分差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,2组PSQI各项评分均较干预前降低(P < 0.05~P < 0.01),且观察组各项评分均明显低于对照组(P < 0.01)。2组病人干预前SAS和SDS评分差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,2组SAS和SDS评分均较治疗前降低(P < 0.05~P < 0.01),且观察组均明显低于对照组(P < 0.01)。 结论前瞻性护理干预应用于ICU清醒病人,有助于改善病人睡眠质量,且能缓解其焦虑、抑郁。 Abstract:ObjectiveTo explore the effects of the prospective nursing intervention on sleep quality, anxiety and depression of awake patients in ICU. MethodsEighty critically ill patients in ICU were divided into the observation group and control group according to the random number table method(40 cases each group).The control group was nursed using the traditional nursing method, and the observation group was nursed using the prospective nursing intervention based on the control group.Two groups were evaluated using Pittsburgh sleep quality scale(PSQI), Zung anxiety self-rating scale(SAS) and depression self-rating scale(SDS) before intervention and after 2 weeks of intervention. ResultsThe differences of all PSQI scores between two groups before intervention were not statistically significant(P>0.05), all PSQI scores in two groups after intervention decreased compared with before intervention(P < 0.05 to P < 0.01), and the PSQI scores in observation group after intervention were significantly lower than that in control group(P < 0.01).The differences of the scores of SAS and SDS between two groups before intervention were not statistically significant(P>0.05), the scores of SAS and SDS in two groups after intervention decreased compared with before intervention(P < 0.05 to P < 0.01), and the scores of SAS and SDS in observation group after intervention were significantly lower than those in control group(P < 0.01). ConclusionsThe application of the prospective nursing intervention in awake patients in ICU can help to improve the sleep quality, and alleviate the anxiety and depression of patients. -
Key words:
- ICU nursing /
- prospective nursing /
- sleep quality /
- anxiety /
- depression
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表 1 2组病人一般资料比较(n)
分组 n 男 女 年龄/岁 文化层次 疾病类型 小学 中学 大学 复合伤 心肌梗死 急性中毒 肾衰竭 观察组 40 27 13 52.4±5.7 16 13 11 12 9 14 5 对照组 40 25 15 53.4±6.3 18 11 11 10 11 12 7 χ2 — 0.89 0.37* 1.16 0.91 P — >0.05 >0.05 >0.05 >0.05 *示t值 表 2 2组病人干预前后PSQI各项评分比较(x±s;分)
分组 n 睡眠质量 入睡时间 睡眠时间 睡眠效率 睡眠障碍 安眠药物 日间功能 干预前 观察组 40 2.1±0.4 2.5±0.6 2.3±0.5 2.5±0.6 2.2±0.4 2.3±0.5 2.2±0.4 对照组 40 2.2±0.5 2.4±0.5 2.4±0.6 2.4±0.5 2.1±0.3 2.2±0.4 2.3±0.4 t — 0.99 0.81 0.81 0.81 1.26 0.99 1.12 P — >0.05 >0.05 >0.05 >0.05 >0.05 >0.05 >0.05 干预后 观察组 40 1.2±0.3** 1.4±0.3** 1.4±0.2** 1.5±0.3** 1.3±0.3** 1.3±0.2** 1.3±0.3** 对照组 40 1.9±0.4** 2.1±0.4** 1.9±0.3** 2.0±0.4* 1.9±0.4* 1.9±0.3* 2.0±0.3* t — 8.85 8.85 8.77 8.85 7.59 10.52 11.93 P — < 0.01 < 0.01 < 0.01 < 0.01 < 0.01 < 0.01 < 0.01 组内配对t检验:*P < 0.05, **P < 0.01 表 3 2组病人干预前后SAS和SDS评分比较(x±s;分)
分组 n SAS SDS 干预前 观察组 40 62.1±5.3 60.8±5.7 对照组 40 61.8±5.1 60.5±5.4 t — 0.26 0.24 P — >0.05 >0.05 干预后 观察组 40 51.7±3.2** 50.8±3.6** 对照组 40 58.9±4.5* 57.6±4.5* t — 8.25 7.46 P — < 0.01 < 0.01 组内配对t检验:*P<0.05, **P<0.01 -
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