-
流行性感冒(流感)是世界范围内重要的公共健康问题,根据美国疾病预防控制中心、世界卫生组织等的最新估计,全世界每年因流感死亡的人数估计达65万[1]。为了解流感罹患状况及其影响因素,采用问卷调查法的形式,将蚌埠市6个辖区(蚌山区、禹会区、龙子湖区、淮上区、高新区、新城区)学龄期(6~12岁)儿童作为研究对象进行调查,旨在为减少和控制学龄儿童流感的发生,增强学生体质,保障儿童健康成长提供参考依据。现作报道。
-
本研究实际调查约1 759人,回收有效问卷1 745份,回收率99.2%,剔除问卷中答案明显偏向或数据缺失较多者,有效问卷1 680份,有效率96.3%,其中罹患流感问卷336份,约占总有效问卷的20%。结果显示,调查地区不同年级、性别、身高、体质量、父母文化程度、家庭平均月收入、课外补习班、上网时间学龄儿童流感发生率比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。不同饮食情况、学习负担、体育活动情况、睡眠状况学龄儿童流感发生率差异均有统计学意义(P < 0.05~P < 0.01)(见表 1)。
变量 n 正常
(n=1 344)流感
(n=336)χ2 P 年级 8.50 >0.05 1 286 216(75.55) 70(24.45) 2 299 240(80.27) 59(19.73) 3 291 237(81.44) 54(18.56) 4 252 194(76.98) 58(23.02) 5 273 223(81.68) 50(18.32) 6 279 234(83.87) 45(16.13) 性别 男 947 747(78.88) 200(21.12) 1.70 >0.05 女 733 597(81.44) 136(18.55) 身高 偏矮 172 133(77.32) 39(22.73) 1.35 >0.05 适中 1 220 984(80.71) 236(19.32) 偏高 288 227(78.82) 61(21.21) 体质量 偏瘦 222 172(77.54) 50(22.53) 适中 1 109 893(80.52) 216(19.51) 1.07 >0.05 偏胖 349 279(79.89) 70(20.12) 饮食均衡 均衡 652 576(88.32) 76(11.74) 46.36 < 0.01 不均衡 1 028/ 768(74.68) 260(25.32) 学习负担 轻 539 479(88.91) 60(11.12) 39.01 < 0.01 重 1 141 865(75.79) 276(24.18) 体育活动 经常 508 436(85.78) 72(14.24) 有时 843 672(79.66) 171(20.32) 24.88 < 0.01 从来没有 329 236(71.69) 93(28.33) 父母文化程度 小学及以下 346 272(78.63) 74(21.39) 中学 1 010 824(81.62) 186(18.36) 4.42 >0.05 大学及以上 324 248(76.54) 76(23.53) 家庭平均月收入/元 ≤2 000 118 93(78.82) 25(21.23) 0.63 >0.05 >2 000~5 000 629 503(80.02) 126(20.01) >5 000~7 000 807 644(79.83) 163(20.22) >7 000 126 104(82.54) 22(17.49) 睡眠情况/h < 10 1 010 784(78.21) 219(21.82) 5.24 < 0.05 ≥10 670 560(82.69) 117(17.27) 上网时间/h < 1 330 276(83.57) 54(16.39) 1~3 1 189 945(79.52) 244(20.43) 4.24 >0.05 >3 161 123(76.38) 38(23.62) 课外补习班/个 ≤1 340 280(82.39) 60(17.58) 2~3 848 680(80.22) 168(19.81) 2.37 >0.05 >3 492 384(78.02) 108(22.01) 表 1 调查人群不同因素对流感发生率影响的单因素分析[n: 百分率(%)]
-
变量赋值见表 2。经过logistic多因素回归分析,结果显示,饮食情况、学习负担、体育活动、睡眠情况均为导致儿童罹患流感的独立的影响因素(P < 0.05~P < 0.01),其中饮食情况、学习负担、体育活动均为独立危险因素,表示饮食不均衡、学习负担重、体育活动较少越容易导致学龄儿童罹患流感,而睡眠情况为保护因素,表示睡眠时长≥10 h越不容易导致患流感(见表 3)。
项目 赋值 0 1 2 3 因变量 流感 正常 流感 自变量 饮食情况 均衡 不均衡 学习负担 轻 重 体育活动 经常 有时 从来没有 睡眠情况 < 10 h ≥10 h 表 2 变量赋值表
变量 B SE Waldχ2 P OR 95%CI 下限 上限 饮食情况 0.968 0.144 44.977 < 0.01 2.634 1.985 3.496 学习负担 0.955 0.156 37.322 < 0.01 2.598 1.913 3.530 体育活动 0.441 0.091 23.360 < 0.01 1.555 1.300 1.860 睡眠情况 -0.334 0.132 6.421 < 0.05 0.716 0.553 0.927 表 3 多因素logistic回归分析
基于流感防控环境下学龄儿童体质健康现状及对策研究
Study on the influenza prevalence and its influencing factors in school-age children in Bengbu
-
摘要:
目的对流行性感冒(流感)防控环境下安徽省蚌埠市学龄期儿童(6~12岁)体质健康现状及其影响因素进行调查分析,并提出改进对策供相关职能部门参考。 方法采用分层定比与随机抽样相结合的方法,对1 759名学龄儿童进行问卷调查。 结果调查地区学龄儿童罹患流感率约占20%;不同饮食情况、学习负担、体育活动、睡眠情况儿童罹患流感率差异均有统计学意义(P < 0.05)。Logistic多因素回归分析显示,不同饮食情况、学习负担、体育活动、睡眠情况均为导致儿童罹患流感的独立的影响因素(P < 0.05~P < 0.01)。 结论蚌埠市学龄儿童体质健康现状有待改善,尤其在合理膳食搭配、健康体育锻炼及先进教育、教学理念等方面;学校需要联合家长开展有针对性的体质健康教育和健康促进活动,进一步提高学龄儿童体质,降低流感发生率。 Abstract:ObjectiveTo investigate and analyze the physical health status and influencing factors of school-age children(6-12 years old) in Bengbu city Anhui province under the influenza prevention and control environment, and propose improvement measures for the reference of relevant functional departments. MethodsUsing the method of stratified fixed ratio and random sampling, 1 759 school-age children were investigated using questionnaire. ResultsThe prevalence of influenza among school-age children in the survey area accounted for about 20%.The dietary status, study burden, physical activity and sleep status were significantly associated with the incidence rate of influenza in children(P < 0.05).The results of logistic multivariate regression analysis showed that the diet, learning load, physical activity and sleep were the independent factors of influenza in children(P < 0.05 to P < 0.01). ConclusionsThe physical health status of school-age children in Bengbu city needs to be improved, especially in terms of reasonable diet mix, healthy physical exercise and advanced education, teaching concepts, etc.The school needs to cooperate with parents to carry out targeted physical health education and health promotion activities in order to improve children's physique and reduce the incidence rate of influenza. -
Key words:
- influenza /
- school-age children /
- physical health
-
表 1 调查人群不同因素对流感发生率影响的单因素分析[n: 百分率(%)]
变量 n 正常
(n=1 344)流感
(n=336)χ2 P 年级 8.50 >0.05 1 286 216(75.55) 70(24.45) 2 299 240(80.27) 59(19.73) 3 291 237(81.44) 54(18.56) 4 252 194(76.98) 58(23.02) 5 273 223(81.68) 50(18.32) 6 279 234(83.87) 45(16.13) 性别 男 947 747(78.88) 200(21.12) 1.70 >0.05 女 733 597(81.44) 136(18.55) 身高 偏矮 172 133(77.32) 39(22.73) 1.35 >0.05 适中 1 220 984(80.71) 236(19.32) 偏高 288 227(78.82) 61(21.21) 体质量 偏瘦 222 172(77.54) 50(22.53) 适中 1 109 893(80.52) 216(19.51) 1.07 >0.05 偏胖 349 279(79.89) 70(20.12) 饮食均衡 均衡 652 576(88.32) 76(11.74) 46.36 < 0.01 不均衡 1 028/ 768(74.68) 260(25.32) 学习负担 轻 539 479(88.91) 60(11.12) 39.01 < 0.01 重 1 141 865(75.79) 276(24.18) 体育活动 经常 508 436(85.78) 72(14.24) 有时 843 672(79.66) 171(20.32) 24.88 < 0.01 从来没有 329 236(71.69) 93(28.33) 父母文化程度 小学及以下 346 272(78.63) 74(21.39) 中学 1 010 824(81.62) 186(18.36) 4.42 >0.05 大学及以上 324 248(76.54) 76(23.53) 家庭平均月收入/元 ≤2 000 118 93(78.82) 25(21.23) 0.63 >0.05 >2 000~5 000 629 503(80.02) 126(20.01) >5 000~7 000 807 644(79.83) 163(20.22) >7 000 126 104(82.54) 22(17.49) 睡眠情况/h < 10 1 010 784(78.21) 219(21.82) 5.24 < 0.05 ≥10 670 560(82.69) 117(17.27) 上网时间/h < 1 330 276(83.57) 54(16.39) 1~3 1 189 945(79.52) 244(20.43) 4.24 >0.05 >3 161 123(76.38) 38(23.62) 课外补习班/个 ≤1 340 280(82.39) 60(17.58) 2~3 848 680(80.22) 168(19.81) 2.37 >0.05 >3 492 384(78.02) 108(22.01) 表 2 变量赋值表
项目 赋值 0 1 2 3 因变量 流感 正常 流感 自变量 饮食情况 均衡 不均衡 学习负担 轻 重 体育活动 经常 有时 从来没有 睡眠情况 < 10 h ≥10 h 表 3 多因素logistic回归分析
变量 B SE Waldχ2 P OR 95%CI 下限 上限 饮食情况 0.968 0.144 44.977 < 0.01 2.634 1.985 3.496 学习负担 0.955 0.156 37.322 < 0.01 2.598 1.913 3.530 体育活动 0.441 0.091 23.360 < 0.01 1.555 1.300 1.860 睡眠情况 -0.334 0.132 6.421 < 0.05 0.716 0.553 0.927 -
[1] Committee on Infectious Diseases. Recommendations for prevention and control of influenza in children, 2017-2018[J]. Pediatrics, 2017, 140(4): 1501. [2] 国家体育总局. 第二次国民体质监测报告[M]. 北京: 北京体育大学出版社, 2007: 7. [3] 中国学生体质综合评价研究协作组. 中国学生体质综合评价方法与标准[M]. 北京: 人民教育出版社, 1989: 5 [4] 袁爱国, 雷雨. 影响小学生体质健康的因素与对策探讨[J]. 邵阳学院学报(自然科学版), 2017, 14(6): 77. [5] 《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》[EB/OL]. 新华网http://news.xinhuanet.com/politics/2007-05/24/content_6148322.htm. [6] 刘励. 儿童青少年体质健康的综合评价及影响因素研究[D]. 武汉: 华中科技大学, 2009. [7] 任思恩. 基于现代医学模式的儿童青少年体质健康改善路径探析[J]. 哈尔滨体育学院学报, 2019, 37(4): 91.