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某市三甲医院临床护士情绪智力和反刍思维的相关性研究

赵龙 王飞 段晓侠 陈永侠 杨秀木 张庆林 李娜

引用本文:
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某市三甲医院临床护士情绪智力和反刍思维的相关性研究

    作者简介: 赵龙(1988-),女,硕士,讲师
    通讯作者: 陈永侠, chenyongxia0314@163.com ; 杨秀木, 784127334@qq.com
  • 基金项目:

    蚌埠医学院人文社科基金重点项目 BYKY18171skZD

    安徽省高校人文社会科学研究重点项目 SK2019A0195

    安徽省高校人文社会科学研究重点项目 SK2019A0202

  • 中图分类号: R471

Correlation between emotional intelligence and rumination thinking of clinical nurses in tertiary grade A hospitals

    Corresponding author: CHEN Yong-xia, chenyongxia0314@163.com ;YANG Xiu-mu, 784127334@qq.com ;
  • CLC number: R471

  • 摘要: 目的探讨三甲医院临床护士情绪智力和反刍思维之间的关系。方法采用整群抽样的方法,选取护士情绪智力量表和反刍思维量表对蚌埠市两所三甲医院811名临床护士进行问卷调查。结果811名临床护士情绪智力总均分为(4.926±0.900)分,整体水平较高,反刍思维总均分为(1.938±0.541)分,整体水平中等偏下,情绪智力及其维度评分与反刍思维及其维度评分之间均呈负相关(P < 0.01),自我情绪评价和情绪控制能够解释反刍思维7.5%的变异性。结论临床护士情绪智力越高,反刍思维水平越低,反刍思维可以由自我情绪评价和情绪控制来进行预测。
  • 表 1  调查对象一般情况构成表(n=811)

    变量 n 百分比/%
    性别
      男 39 4.8
      女 772 95.2
    年龄/岁
      ≤25 191 23.6
      >25~35 401 49.4
      >35~45 159 19.6
      >45 60 7.4
    护龄/年
      ≤5 254 31.3
      >5~10 281 34.6
      >10~15 112 13.8
      >15 164 20.2
    聘用方式
      在编护士 189 23.3
      非在编护士 622 76.7
    是否为独生子女
      是 264 32.6
      否 547 67.4
    婚姻状况
      未婚 242 29.8
      已婚 555 68.4
      离异或丧偶 14 1.7
    生育子女个数
      无 303 37.4
      1 420 51.8
      2 88 10.9
    教育程度
      中专及以下 12 1.5
      大专 304 37.5
      本科 487 60.0
      硕士及以上 8 1.0
    职称
      护士 199 24.5
      护师 395 48.7
      主管护师及以上 217 26.8
    临床带教情况
      无带教 286 35.3
      有带教 525 64.7
    每月夜班数/个
      ≤4 284 35.0
      5~9 343 42.3
      ≥10 184 22.7
    月收入/元
      <4 000 185 22.8
      4 000~<6 000 453 55.9
      ≥6 000 173 21.3
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    表 2  临床护士不同人口学特征上反刍思维评分及各维度评分的比较(x±s;分)

    项目 n 反刍思维 症状反刍 强迫思考 反省深思
    聘用方式
      在编 189 1.857±0.540 1.819±0.552 1.917±0.572 1.891±0.540
      非在编 622 1.963±0.539 1.924±0.558 2.039±0.575 1.963±0.539
        t 2.36 2.27 2.57 1.91
        P <0.05 <0.05 <0.05 >0.05
    临床带教情况
      无带教 286 1.981±0.559 1.932±0.579 2.050±0.592 2.032±0.586
      有带教 525 1.915±0.530 1.882±0.546 1.989±0.567 1.922±0.557
        t 1.67 1.22 1.44 2.64
        P >0.05 >0.05 >0.05 <0.05
    婚姻状况
      离异或丧偶(1) 14 2.448±0.890 2.435±0.920 2.486±0.904 2.443±0.860
      未婚(2) 242 1.924±0.523** 1.877±0.543** 1.990±0.571* 1.972±0.555*
      已婚(3) 555 1.932±0.532** 1.896±0.547** 2.007±0.565* 1.943±0.563*
        F 6.43 6.75 4.97 5.39
        P <0.01 <0.01 <0.05 <0.05
        MS组内 0.288 0.307 0.329 0.321
    教育程度
      中专及以下(1) 12 1.879±0.465 1.868±0.522 2.000±0.512 1.783±0.386
      大专(2) 304 1.961±0.549 1.915±0.571 2.031±0.578 1.999±0.580
      本科(3) 487 1.919±0.521 1.883±0.535 1.992±0.563 1.934±0.551
      硕士及以上(4) 8 2.352±1.162 2.344±1.187 2.350±1.180 2.375±1.134*#
        F 1.99 1.93 1.22 2.65
        P >0.05 >0.05 >0.05 <0.05
        MS组内 0.291 0.310 0.332 0.322
    每月夜班数/个
      ≤4(1) 284 1.883±0.549 1.839±0.560 1.965±0.594 1.907±0.581
      5~9(2) 343 1.957±0.504 1.910±0.522 2.034±0.529 1.991±0.540
      ≥10(3) 184 1.990±0.588* 1.973±0.610* 2.037±0.630 1.986±0.602
        F 2.55 3.36 1.37 1.92
        P <0.05 <0.05 >0.05 >0.05
        MS组内 0.291 0.309 0.332 0.324
    q检验: 与(1)组比较* P<0.05,** P<0.01;与(3)组比较#P<0.05
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    表 3  临床护士不同人口学特征上情绪智力评分及各维度评分均数间多重比较(x±s;分)

      项目 n 情绪智力 自我情绪评价 情绪控制 情绪运用 他人情绪评估
    聘用方式
      在编 189 5.091±0.883 5.479±1.028 4.950±1.121 5.062±1.047 4.873±1.079
      非在编 622 4.876±0.900 5.328±1.034 4.698±1.118 4.791±1.040 4.688±1.144
        t 2.89 1.76 2.71 3.14 1.98
        P <0.05 >0.05 <0.05 <0.05 <0.05
    是否为独生子女
      是 264 4.905±0.941 5.246±1.084 4.762±1.142 4.849±1.051 4.762±1.156
      否 547 4.936±0.880 5.419±1.005 4.754±1.115 4.856±1.046 4.716±1.120
      t 0.46 2.18 0.09 0.08 0.55
      P >0.05 <0.05 >0.05 >0.05 >0.05
    年龄/岁
      ≤25(1) 191 4.997±0.889 5.344±1.046 4.907±1.075 4.929±1.039 4.806±1.141
      >25~35(2) 401 4.845±0.893 5.327±1.057 4.642±1.106** 4.746±1.039* 4.665±1.130
      >35~45(3) 159 4.982±0.936 5.406±1.004 4.799±1.190 4.967±1.063 4.755±1.117
      >45(4) 60 5.097±0.851 5.550±0.913 4.933±1.143 5.033±1.031 4.871±1.143
        F 2.41 0.93 3.13 2.97 1.07
        P <0.05 >0.05 <0.01 <0.05 >0.05
        MS组内 206.180 17.117 20.014 17.417 20.470
    护龄(年)
      ≤5(1) 254 4.965±0.869 5.339±1.046 4.841±1.055 4.894±1.001 4.786±1.121
      >6~10(2) 281 4.874±0.892 5.367±1.017 4.664±1.117 4.770±1.066 4.696±1.120
      >10~15(3) 112 4.727±0.970* 5.183±1.148 4.580±1.208 4.630±1.080* 4.516±1.153*
      >15(4) 164 5.092±0.885*Δ## 5.517±0.946## 4.907±1.154Δ 5.090±1.022ΔΔ## 4.852±1.139#
        F 4.19 2.40 3.04 5.31 2.29
        P <0.05 <0.05 <0.05 <0.05 <0.05
        MS组内 204.838 17.024 20.021 17.269 20.379
    婚姻状况
      未婚(1) 242 4.977±0.876 5.319±1.054 4.878±1.060 4.904±0.995 4.808±1.164
      已婚(2) 555 4.913±0.912 5.390±1.026 4.717±1.147 4.837±1.067 4.707±1.114
      离异或丧偶(3) 14 4.571±0.778 5.036±0.999 4.250±1.024* 4.661±1.154 4.339±1.191
        F 1.54 1.11 3.21 0.59 1.52
        P >0.05 >0.05 <0.05 >0.05 >0.05
        MS组内 206.983 17.108 20.063 17.562 20.449
    教育程度
      中专及以下(1) 12 5.078±1.282 5.354±1.546 5.000±1.511 4.938±1.134 5.021±1.268
      大专(2) 304 4.860±0.885 5.206±1.055 4.746±1.099 4.811±1.038 4.675±1.124
      本科(3) 487 4.960±0.903 5.455±0.997ΔΔ 4.751±1.133 4.878±1.057 4.755±1.136
      硕士及以上(4) 8 5.180±0.500 5.688±1.007 5.188±0.788 4.906±0.767 4.938±0.952
        F 1.11 3.92 0.59 0.29 0.67
        P >0.05 <0.01 >0.05 >0.05 >0.05
        MS组内 207.179 16.929 20.202 17.591 20.501
    职称
      护士(1) 199 4.984±0.860 5.315±1.021 4.864±1.058 4.947±1.024 4.808±1.128
      护师(2) 395 4.844±0.895 5.331±1.068 4.660±1.113* 4.737±1.029* 4.648±1.112
      主管护师及以上(3) 217 5.023±0.934Δ 5.464±0.979 4.835±1.186 4.982±1.081ΔΔ 4.811±1.163
        F 3.34 1.44 2.94 4.92 2.07
        P <0.05 >0.05 <0.05 <0.05 >0.05
        MS组内 206.071 17.093 20.076 17.376 20.422
    每月夜班数/个
      ≤4 284 5.002±0.867 5.394±0.987 4.878±1.117 4.939±1.014 4.797±1.153
      5~9 343 4.887±0.896 5.343±1.054 4.704±1.084 4.819±1.042 4.683±1.096
      ≥10 184 4.882±0.952 5.353±1.072 4.668±1.191* 4.787±1.104 4.719±1.163
        F 1.55 0.19 2.60 1.51 0.80
        P >0.05 >0.05 <0.05 >0.05 >0.05
        MS组内 206.980 17.146 20.093 17.522 20.486
    月收入/元
      <4 000 185 4.860±0.943 5.230±1.086 4.693±1.128 4.770±1.088 4.747±1.167
      4 000~<6 000 453 4.897±0.884 5.344±1.034 4.748±1.119 4.829±1.035 4.668±1.115
      ≥6 000 173 5.072±0.883 5.555±0.953**Δ 4.848±1.128 5.009±1.025* 4.877±1.127Δ
        F 3.03 4.63 0.89 2.62 2.165
        P <0.05 <0.05 >0.05 <0.05 <0.05
        MS组内 206.228 16.960 20.178 17.475 20.417
    q检验: 与(1)组比较*P<0.05,**P<0.01;与(2)组比较△P<0.05,△△P<0.01;与(3)组比较#P<0.05,##P<0.01
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    表 4  临床护士情绪智力与反刍思维相关分析(r)

    指标 症状反刍均分 强迫思考均分 反省深思均分 反刍思维总均分
    自我情绪评价均分 -0.245** -0.171** -0.187** -0.224**
    情绪控制均分 -0.262** -0.243** -0.226** -0.261**
    情绪运用均分 -0.250** -0.185** -0.170** -0.226**
    他人情绪评估均分 -0.184** -0.149** -0.158** -0.178**
    护士情绪智力总均分 -0.283** -0.225** -0.223** -0.267**
    注: **P<0.01
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    表 5  临床护士情绪智力对反刍思维的回归分析(n=811)

    自变量 反刍思维
    B B t P R2 F
    自我情绪评价 -0.061 -0.116 -2.80 <0.01 0.075 17.524
    情绪控制 -0.085 -0.176 -3.50 <0.01
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    [13] 李静桂琳金强殷献录刘桂玲姚伟 . 血管内皮生长因子与血液肿瘤的相关性研究. 蚌埠医学院学报, 2012, 36(3): 364-367.
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    [15] 管士侠潘飞任韦宁孔令洋王红燕 . 中青年缺血性脑卒中病人健康行为与睡眠质量的相关性研究. 蚌埠医学院学报, 2021, 46(9): 1316-1318. doi: 10.13898/j.cnki.issn.1000-2200.2021.09.043
    [16] 王玲玲席玉玲凌斌赵卫东承泽农 . 凋亡抑制基因Livin在卵巢上皮性癌组织中的表达及其与PTEN的相关性研究. 蚌埠医学院学报, 2011, 36(3): 223-226.
    [17] 袁小茜魏兴玲 . 多发性骨髓瘤化疗病人癌因性疲乏与社会支持及希望水平的相关性分析. 蚌埠医学院学报, 2023, 48(10): 1445-1450. doi: 10.13898/j.cnki.issn.1000-2200.2023.10.026
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    [19] 李斌韩怡 . 胃息肉与结直肠息肉的相关性研究. 蚌埠医学院学报, 2021, 46(8): 1003-1006. doi: 10.13898/j.cnki.issn.1000-2200.2021.08.004
    [20] 查秀婧毕娅欣 . 糖尿病酮症酸中毒病人校正钠水平与病情的相关性研究. 蚌埠医学院学报, 2018, 43(8): 1013-1015. doi: 10.13898/j.cnki.issn.1000-2200.2018.08.010
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出版历程
  • 收稿日期:  2021-03-01
  • 录用日期:  2021-07-29
  • 刊出日期:  2023-06-15

某市三甲医院临床护士情绪智力和反刍思维的相关性研究

    通讯作者: 陈永侠, chenyongxia0314@163.com
    通讯作者: 杨秀木, 784127334@qq.com
    作者简介: 赵龙(1988-),女,硕士,讲师
  • 1. 蚌埠医学院 护理学院,安徽 蚌埠 233030
  • 2. 安徽省蚌埠市第三人民医院 护理部,233000
  • 3. 蚌埠医学院第二附属医院 护理部,安徽 蚌埠 233040
  • 4. 蚌埠医学院第一附属医院 护理部,安徽 蚌埠 233004
基金项目:  蚌埠医学院人文社科基金重点项目 BYKY18171skZD安徽省高校人文社会科学研究重点项目 SK2019A0195安徽省高校人文社会科学研究重点项目 SK2019A0202

摘要: 目的探讨三甲医院临床护士情绪智力和反刍思维之间的关系。方法采用整群抽样的方法,选取护士情绪智力量表和反刍思维量表对蚌埠市两所三甲医院811名临床护士进行问卷调查。结果811名临床护士情绪智力总均分为(4.926±0.900)分,整体水平较高,反刍思维总均分为(1.938±0.541)分,整体水平中等偏下,情绪智力及其维度评分与反刍思维及其维度评分之间均呈负相关(P < 0.01),自我情绪评价和情绪控制能够解释反刍思维7.5%的变异性。结论临床护士情绪智力越高,反刍思维水平越低,反刍思维可以由自我情绪评价和情绪控制来进行预测。

English Abstract

  • 反刍思维是个体应对负性情绪的一种方式,是经历了负性事件后,个人对抑郁症状以及这些症状可能产生的原因和后果的反复、被动的思考,包括强迫思考和反省深思两种形式[1]。Nolen - Hoeksema提出的反应风格理论中表明反刍思维和抑郁、焦虑相关[2-3]。护士群体在我国是抑郁和焦虑情绪的易感人群[4-5]。临床高强度工作压力和高标准护理服务需求给护士带来一定的心理压力,长期处于负面情绪对护士身心都会带来危害,影响其护理服务质量。情绪智力是个体在通过对他人和自己的情绪的理解和感知基础上,获得相关信息从而进行的自我情绪调节和解决问题的能力[7-8]。临床护士在工作中面对多种人际关系和高强度的护理工作,情绪智力水平高的护士更能够及时调节自我情绪,采取正确的应对措施,减少负面情绪对自身心理和行为的影响,保证护理工作的顺利开展[9-10]。本研究旨在对临床护士情绪智力和反刍思维现状的调查基础上,探讨二者的相关性,为提高临床护士身心健康水平和护理服务质量、构建和谐护患关系提供理论依据和实践指导。

    • 采用整群抽样的方法选取蚌埠市两家三级甲等综合性医院811名临床注册护士作为调查对象,遵循自愿参与原则。经护理部同意后,以科室为单位进行团体问卷测评。纳入标准: (1)知情同意参加此次调查研究;(2)已注册的临床执业护士,且从事临床工作至少1年。排除标准: 因病、事假或外出进修、学习等无法参与调查者。调查对象基本情况见表 1

      变量 n 百分比/%
      性别
        男 39 4.8
        女 772 95.2
      年龄/岁
        ≤25 191 23.6
        >25~35 401 49.4
        >35~45 159 19.6
        >45 60 7.4
      护龄/年
        ≤5 254 31.3
        >5~10 281 34.6
        >10~15 112 13.8
        >15 164 20.2
      聘用方式
        在编护士 189 23.3
        非在编护士 622 76.7
      是否为独生子女
        是 264 32.6
        否 547 67.4
      婚姻状况
        未婚 242 29.8
        已婚 555 68.4
        离异或丧偶 14 1.7
      生育子女个数
        无 303 37.4
        1 420 51.8
        2 88 10.9
      教育程度
        中专及以下 12 1.5
        大专 304 37.5
        本科 487 60.0
        硕士及以上 8 1.0
      职称
        护士 199 24.5
        护师 395 48.7
        主管护师及以上 217 26.8
      临床带教情况
        无带教 286 35.3
        有带教 525 64.7
      每月夜班数/个
        ≤4 284 35.0
        5~9 343 42.3
        ≥10 184 22.7
      月收入/元
        <4 000 185 22.8
        4 000~<6 000 453 55.9
        ≥6 000 173 21.3

      表 1  调查对象一般情况构成表(n=811)

    • 根据课题研究目的,自行设计一般情况调查表,包括性别、护龄、年龄、是否为独生子女、婚姻状况、聘用方式、生育子女数等。

    • 本研究采用WONG等[11]编制的护士情绪智力量表,包括4个维度: 自我情绪评价,他人情绪评估,情绪控制和情绪运用,共16个条目,采用Likert 7级评分法,极不同意(1分)~极同意(7分),得分越高,表示情绪智力水平越高。该量表各维度Cronbach′ α系数为0.76~0.86。

    • 该量表由22个项目构成,分为3个因子: 症状反刍、强迫思考、反省深思。量表采用1~4级评分,从不(1分)~总是发生(4分),得分越高表示反刍思维倾向越严重。量表具有良好的稳定性和信效度,内部一致性α系数分别为0.91、0.96。

    • 本研究采用无记名问卷调查法,对发放问卷的课题组成员进行统一培训,逐项解释问卷条目和填写注意事项,调查前与医院护理部取得联系并征得同意,在护理部和各科护士长协助下,课题组成员进行问卷的统一发放和回收。剔除无效问卷,剔除标准: (1)答案呈明显规律性或同一作答者;(2)问卷漏填超过10%者。问卷数据采用Epidata 3.1双人录入。本次研究共发放830份问卷,回收830份,有效问卷811份,有效率97.7%。

    • 采用t检验、单因素方差分析、Pearson相关分析和分层逐步线性回归分析。

    • 811名临床护士情绪智力总分为(78.818±14.397)分,均分为(4.926±0.900)分,各维度均分均在4.5分以上,从高到低依次为: 自我情绪评价(5.363±1.034)分、情绪运用(4.854±1.047)分、情绪控制(4.757±1.123)分、他人情绪评估(4.731±1.131)分;反刍思维总分为(42.645±11.895)分,均分为(1.938±0.541)分,各维度得分从高到低依次为: 强迫思考(2.010±0.576)分、反省深思(1.960±0.570)分、症状反刍(1.899±0.558)分。

    • 非在编护士反刍思维总分及症状反刍和强迫思考维度评分均高于在编护士的评分(P<0.05);无承担临床带教护士在反省深思维度评分上高于承担带教的评分(P<0.05);离异或丧偶护士反刍思维总均分及各维度评分均高于未婚和已婚的评分(P<0.05~P<0.01);硕士及以上教育程度的护士反省深思维度评分高于本科及以下护士(P<0.05);每月夜班数≥10护士反刍思维总均分和症状反刍维度评分高于每月夜班数≤4护士(P<0.05)(见表 2)。

      项目 n 反刍思维 症状反刍 强迫思考 反省深思
      聘用方式
        在编 189 1.857±0.540 1.819±0.552 1.917±0.572 1.891±0.540
        非在编 622 1.963±0.539 1.924±0.558 2.039±0.575 1.963±0.539
          t 2.36 2.27 2.57 1.91
          P <0.05 <0.05 <0.05 >0.05
      临床带教情况
        无带教 286 1.981±0.559 1.932±0.579 2.050±0.592 2.032±0.586
        有带教 525 1.915±0.530 1.882±0.546 1.989±0.567 1.922±0.557
          t 1.67 1.22 1.44 2.64
          P >0.05 >0.05 >0.05 <0.05
      婚姻状况
        离异或丧偶(1) 14 2.448±0.890 2.435±0.920 2.486±0.904 2.443±0.860
        未婚(2) 242 1.924±0.523** 1.877±0.543** 1.990±0.571* 1.972±0.555*
        已婚(3) 555 1.932±0.532** 1.896±0.547** 2.007±0.565* 1.943±0.563*
          F 6.43 6.75 4.97 5.39
          P <0.01 <0.01 <0.05 <0.05
          MS组内 0.288 0.307 0.329 0.321
      教育程度
        中专及以下(1) 12 1.879±0.465 1.868±0.522 2.000±0.512 1.783±0.386
        大专(2) 304 1.961±0.549 1.915±0.571 2.031±0.578 1.999±0.580
        本科(3) 487 1.919±0.521 1.883±0.535 1.992±0.563 1.934±0.551
        硕士及以上(4) 8 2.352±1.162 2.344±1.187 2.350±1.180 2.375±1.134*#
          F 1.99 1.93 1.22 2.65
          P >0.05 >0.05 >0.05 <0.05
          MS组内 0.291 0.310 0.332 0.322
      每月夜班数/个
        ≤4(1) 284 1.883±0.549 1.839±0.560 1.965±0.594 1.907±0.581
        5~9(2) 343 1.957±0.504 1.910±0.522 2.034±0.529 1.991±0.540
        ≥10(3) 184 1.990±0.588* 1.973±0.610* 2.037±0.630 1.986±0.602
          F 2.55 3.36 1.37 1.92
          P <0.05 <0.05 >0.05 >0.05
          MS组内 0.291 0.309 0.332 0.324
      q检验: 与(1)组比较* P<0.05,** P<0.01;与(3)组比较#P<0.05

      表 2  临床护士不同人口学特征上反刍思维评分及各维度评分的比较(x±s;分)

    • 不同聘用方式的护士在情绪智力总均分和情绪控制、情绪运用、他人情绪评估维度上差异均有统计学意义(P<0.05);护士是否为独生子女以及不同教育程度在自我情绪评价维度上差异均有统计学意义(P<0.05);不同年龄阶段的护士在情绪智力总均分和情绪控制、情绪运用维度上差异均有统计学意义(P<0.05~P<0.01);不同护龄和职称的护士在情绪智力总均分和各维度的评分上差异均有统计学意义(P<0.05~P<0.01);婚姻状况和每月夜班数不同的护士在情绪控制维度评分上差异均有统计学意义(P<0.05);月收入不同的护士在情绪智力总均分、自我情绪评价、情绪运用和他人情绪评估维度评分上差异均有统计学意义(P<0.05~P<0.01)(见表 3)。

        项目 n 情绪智力 自我情绪评价 情绪控制 情绪运用 他人情绪评估
      聘用方式
        在编 189 5.091±0.883 5.479±1.028 4.950±1.121 5.062±1.047 4.873±1.079
        非在编 622 4.876±0.900 5.328±1.034 4.698±1.118 4.791±1.040 4.688±1.144
          t 2.89 1.76 2.71 3.14 1.98
          P <0.05 >0.05 <0.05 <0.05 <0.05
      是否为独生子女
        是 264 4.905±0.941 5.246±1.084 4.762±1.142 4.849±1.051 4.762±1.156
        否 547 4.936±0.880 5.419±1.005 4.754±1.115 4.856±1.046 4.716±1.120
        t 0.46 2.18 0.09 0.08 0.55
        P >0.05 <0.05 >0.05 >0.05 >0.05
      年龄/岁
        ≤25(1) 191 4.997±0.889 5.344±1.046 4.907±1.075 4.929±1.039 4.806±1.141
        >25~35(2) 401 4.845±0.893 5.327±1.057 4.642±1.106** 4.746±1.039* 4.665±1.130
        >35~45(3) 159 4.982±0.936 5.406±1.004 4.799±1.190 4.967±1.063 4.755±1.117
        >45(4) 60 5.097±0.851 5.550±0.913 4.933±1.143 5.033±1.031 4.871±1.143
          F 2.41 0.93 3.13 2.97 1.07
          P <0.05 >0.05 <0.01 <0.05 >0.05
          MS组内 206.180 17.117 20.014 17.417 20.470
      护龄(年)
        ≤5(1) 254 4.965±0.869 5.339±1.046 4.841±1.055 4.894±1.001 4.786±1.121
        >6~10(2) 281 4.874±0.892 5.367±1.017 4.664±1.117 4.770±1.066 4.696±1.120
        >10~15(3) 112 4.727±0.970* 5.183±1.148 4.580±1.208 4.630±1.080* 4.516±1.153*
        >15(4) 164 5.092±0.885*Δ## 5.517±0.946## 4.907±1.154Δ 5.090±1.022ΔΔ## 4.852±1.139#
          F 4.19 2.40 3.04 5.31 2.29
          P <0.05 <0.05 <0.05 <0.05 <0.05
          MS组内 204.838 17.024 20.021 17.269 20.379
      婚姻状况
        未婚(1) 242 4.977±0.876 5.319±1.054 4.878±1.060 4.904±0.995 4.808±1.164
        已婚(2) 555 4.913±0.912 5.390±1.026 4.717±1.147 4.837±1.067 4.707±1.114
        离异或丧偶(3) 14 4.571±0.778 5.036±0.999 4.250±1.024* 4.661±1.154 4.339±1.191
          F 1.54 1.11 3.21 0.59 1.52
          P >0.05 >0.05 <0.05 >0.05 >0.05
          MS组内 206.983 17.108 20.063 17.562 20.449
      教育程度
        中专及以下(1) 12 5.078±1.282 5.354±1.546 5.000±1.511 4.938±1.134 5.021±1.268
        大专(2) 304 4.860±0.885 5.206±1.055 4.746±1.099 4.811±1.038 4.675±1.124
        本科(3) 487 4.960±0.903 5.455±0.997ΔΔ 4.751±1.133 4.878±1.057 4.755±1.136
        硕士及以上(4) 8 5.180±0.500 5.688±1.007 5.188±0.788 4.906±0.767 4.938±0.952
          F 1.11 3.92 0.59 0.29 0.67
          P >0.05 <0.01 >0.05 >0.05 >0.05
          MS组内 207.179 16.929 20.202 17.591 20.501
      职称
        护士(1) 199 4.984±0.860 5.315±1.021 4.864±1.058 4.947±1.024 4.808±1.128
        护师(2) 395 4.844±0.895 5.331±1.068 4.660±1.113* 4.737±1.029* 4.648±1.112
        主管护师及以上(3) 217 5.023±0.934Δ 5.464±0.979 4.835±1.186 4.982±1.081ΔΔ 4.811±1.163
          F 3.34 1.44 2.94 4.92 2.07
          P <0.05 >0.05 <0.05 <0.05 >0.05
          MS组内 206.071 17.093 20.076 17.376 20.422
      每月夜班数/个
        ≤4 284 5.002±0.867 5.394±0.987 4.878±1.117 4.939±1.014 4.797±1.153
        5~9 343 4.887±0.896 5.343±1.054 4.704±1.084 4.819±1.042 4.683±1.096
        ≥10 184 4.882±0.952 5.353±1.072 4.668±1.191* 4.787±1.104 4.719±1.163
          F 1.55 0.19 2.60 1.51 0.80
          P >0.05 >0.05 <0.05 >0.05 >0.05
          MS组内 206.980 17.146 20.093 17.522 20.486
      月收入/元
        <4 000 185 4.860±0.943 5.230±1.086 4.693±1.128 4.770±1.088 4.747±1.167
        4 000~<6 000 453 4.897±0.884 5.344±1.034 4.748±1.119 4.829±1.035 4.668±1.115
        ≥6 000 173 5.072±0.883 5.555±0.953**Δ 4.848±1.128 5.009±1.025* 4.877±1.127Δ
          F 3.03 4.63 0.89 2.62 2.165
          P <0.05 <0.05 >0.05 <0.05 <0.05
          MS组内 206.228 16.960 20.178 17.475 20.417
      q检验: 与(1)组比较*P<0.05,**P<0.01;与(2)组比较△P<0.05,△△P<0.01;与(3)组比较#P<0.05,##P<0.01

      表 3  临床护士不同人口学特征上情绪智力评分及各维度评分均数间多重比较(x±s;分)

    • 护士情绪智力与反刍思维各研究变量之间均呈负相关(P<0.01)(见表 4)。

      指标 症状反刍均分 强迫思考均分 反省深思均分 反刍思维总均分
      自我情绪评价均分 -0.245** -0.171** -0.187** -0.224**
      情绪控制均分 -0.262** -0.243** -0.226** -0.261**
      情绪运用均分 -0.250** -0.185** -0.170** -0.226**
      他人情绪评估均分 -0.184** -0.149** -0.158** -0.178**
      护士情绪智力总均分 -0.283** -0.225** -0.223** -0.267**
      注: **P<0.01

      表 4  临床护士情绪智力与反刍思维相关分析(r)

    • 以情绪智力的4个维度得分作为自变量,反刍思维得分为因变量,进行回归分析。情绪运用和他人情绪评估变量未进入回归方程, 自我情绪评价和情绪控制进入反刍思维的回归方程(P<0.01),自变量可以解释因变量7.5%的变异性。

      自变量 反刍思维
      B B t P R2 F
      自我情绪评价 -0.061 -0.116 -2.80 <0.01 0.075 17.524
      情绪控制 -0.085 -0.176 -3.50 <0.01

      表 5  临床护士情绪智力对反刍思维的回归分析(n=811)

    • 情绪智力是个体对情绪情感加工的一种能力[13],情绪智力高的个体对自身和他人的情绪情感有更深刻的认识和理解,能够对各种情绪作出适当的调控,减少负面情绪对自身的影响,保持自身良好的身心状态;相反,对于情绪智力水平较低的个体更容易产生焦虑的情绪,进而影响工作和生活[14]。本研究对三甲医院临床护士的调查结果显示,临床护士情绪智力水平较高,4个维度及总均分均在4.5分以上,这和杨晓等[15-16]的研究结果一致,这也体现了目前对于临床护士心理健康的重视,护士的身心健康和病人的康复及和谐护患关系的建立都有着密切的关系。研究结果显示护士的自我情绪评价得分最高,与谢淑芳[17]的研究结果一致,说明临床护士对自身情绪情感有较为清晰的认识,这有利于正确分析和应对情感带来的影响,也可能和本次调查对象以女性护士为主,女性的情感较为细腻有关。情绪运用得分在4个维度中居于第二,护士在临床工作中通过细致观察、主动交流,为病人提供细致入微的护理服务,通过建立和巩固良好的护患关系和医护关系保证护理工作顺利开展。情绪控制得分居于第三,他人情绪评估得分最低,与周婷等[18]的研究结果一致,这可能因护士临床工作繁忙、任务重、白班夜班交替,同时护士也具有其他社会角色,在临床工作以外也会承担家庭生活和社会中的其他工作和任务,可能会影响情绪的稳定,还有服务对象是患有身心疾病的病人,本身情绪可能反复无常,且因疾病等原因情绪低落或隐藏个人情绪,也会影响护士对他人情绪的评估。

      研究结果显示,非在编护士比在编护士的反刍思维总均分及症状反刍和强迫思考维度评分高(P<0.05),可能与非在编护士在心理上缺少职业安全感和稳定性有关;没有临床带教的护士比有临床带教的护士的反省深思维度评分高(P<0.05),这可能与护士会思考没有带教的原因有关,临床带教也是对临床护士专业性的肯定,也是体现和培养临床护士教学能力的途径;离异或丧偶情况的护士的反刍思维总均分及各维度评分均高于未婚和已婚者(P<0.05),可能与生活经历有关,离异或丧偶的生活经历可能会对护士的心理和精神造成一定的影响,可能会使她们在某个瞬间或情境下回忆或思考过往的经历,从而陷入反刍。反刍思维与抑郁、焦虑等消极情绪呈正相关,与生活满意度呈负相关[6],同时反刍思维也是护士离职意愿的影响因素之一[19-20]。本研究结果显示临床护士反刍思维水平中等偏下,强迫思考得分最高,反省深思次之,症状反刍得分最低,与罗冰新等[21-22]研究结果一致,整体护理要求护士具备独立护理病人的能力,从身心灵各方面全方位提供优质护理服务,护士在工作中面对情况多变的病人需要不停思考护理诊断是否正确,护理程序是否合适,不断观察病人,这就需要护士凡事多思,也可能会导致护士多虑,常常思考自己是否做得不够好、不细致、不正确。

    • 本研究结果显示,临床护士情绪智力和反刍思维呈明显负相关,这与罗冰新[21]研究结果一致,回归方程结果显示,自我情绪评价和情绪控制可以解释反刍思维7.5%的变异性。这表明临床护士情绪智力越高,反刍思维水平越低,临床护士反刍思维的水平可以由自我情绪评价和情绪控制来进行预测。持续的反刍会占用个体有限的认知资源,进而降低有效执行力,无法最终解决问题[22],个体可能无法避免会面对烦恼、焦虑等负面情绪,但是在遇到这些负面情绪时,在分析导致这些负面情绪发生的原因的同时,能够正确识别和评价自己的情绪,采取有效措施去解决问题,应对消极情绪,维护身心健康,减少持续、反复地思考为什么会这样,取而代之用积极的态度来正面面对和解决问题,控制自己的情绪在合理范围内,避免负面情绪对工作和生活造成持续的影响。

      综上所述,临床护士情绪智力水平较高,反刍思维中强迫思考现象较明显,情绪智力与反刍思维呈负相关,对自我情绪正确的评价和有效的控制可以降低反刍思维带给个体的影响。临床护士的情绪管理尤其重要,临床工作、晋升、科研、人际、竞争压力都会影响护士的心理健康,医院管理者可以从多方面给予护士支持,提升护士情绪管理水平和能力,例如组织护士学习积极心理学,用积极的心理、情绪和眼光来识别和应对压力、焦虑和抑郁等负面情绪,改变工作和生活的态度;在院内设立心理学辅导工作室,积极与国内心理学专家建立联系,保持沟通,通过网络预约等形式为临床护士提供心理咨询,帮助她们正确应对工作生活中的难题;引进积极心理团体辅导,和院校合作,组成专业辅导团队,为临床护士搭建平台,创造和谐信任舒适的交流环境,开展情感体验、幸福体验等活动,促进护士间的积极正向沟通,学习应对压力和负面情绪的方法,来帮助临床护士改变生活和工作的状态,促进和维持身心健康,为保证优质护理服务和实现健康中国的目标提供保障。

参考文献 (22)

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