6所高校农村订单定向医学生培养方案的比较

熊春华; 姜靓翎; 杨秀木

doi:10.13898/j.cnki.issn.1000-2200.2018.10.029

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6所高校农村订单定向医学生培养方案的比较

熊春华 , 姜靓翎 , 杨秀木

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6所高校农村订单定向医学生培养方案的比较

蚌埠医学院全科医学教育与发展研究中心, 安徽蚌埠 233030

作者简介: 熊春华(1982-),女,硕士,讲师.

通讯作者: 杨秀木, 教授.18955272718@189.cn

基金项目:
安徽省高校人文社会科学重点研究基地项目（SK2014A057，SK2018A0185）；安徽省重大教学改革项目（2017jyxm0253，2017jyxm0254）
中图分类号: R19

Comparison of the education scheme of rural order directed medical students in 6 colleges and universities

Education and Development Research Center of General Medicine, Bengbu Medical College, Bengbu Anhui 233030, China

Corresponding author: YANG Xiu-mu, 教授.18955272718@189.cn

CLC number: R19

摘要: 目的：比较6所高校培养方案的相同点和不同点，为农村订单定向医学生的培养方案改革提供参考依据。方法：选取6所具有代表性的高校作为对象，采用文献分析、电话访谈、现场考察等方法，从培养目标、要求、课程设置等方面对其培养方案进行分析和比较。结果：6所高校在培养目标、培养要求、课程设置、实践教学等方面存在较大差异，部分高校存在着培养目标定位不准确、课程设置不全面、实践教学体系不完善等问题。结论：建议从设置统一的本科教育标准、调整培养目标、修订课程设置、构建实践教学基地联合体等方面进行完善，提高人才培养质量。
- 医学教育 /
- 订单定向医学生 /
- 培养方案
Abstract: Objective:To compare the similarities and differences of the education schemes in 6 colleges and universities for providing the reference basis in reforming the training programs of rural order directed medical students.Methods:The training objective,require and curriculum setting in 6 colleges and universities were analyzed and compared by documentary analysis,phone interview and on-the-spot investigation.Results:The significant differences in training objective,requirement,curriculum setting and practical teaching in 6 colleges and universities were found.The inaccurate training objective,incomplete course setting and imperfect practical teaching were found in some colleges and universities.Conclusions:Setting the unified undergraduate education standard,adjusting training objective,modifying course setting and establishing practical teaching can improve the quality of personnel training program.
- medical education /
- order directed medical students /
- training program

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6所高校农村订单定向医学生培养方案的比较

通讯作者: 杨秀木, 教授.18955272718@189.cn

作者简介: 熊春华(1982-),女,硕士,讲师.

蚌埠医学院全科医学教育与发展研究中心, 安徽蚌埠 233030

收稿日期: 2018-05-08

基金项目: 安徽省高校人文社会科学重点研究基地项目（SK2014A057，SK2018A0185）；安徽省重大教学改革项目（2017jyxm0253，2017jyxm0254）

关键词:

摘要: 目的：比较6所高校培养方案的相同点和不同点，为农村订单定向医学生的培养方案改革提供参考依据。方法：选取6所具有代表性的高校作为对象，采用文献分析、电话访谈、现场考察等方法，从培养目标、要求、课程设置等方面对其培养方案进行分析和比较。结果：6所高校在培养目标、培养要求、课程设置、实践教学等方面存在较大差异，部分高校存在着培养目标定位不准确、课程设置不全面、实践教学体系不完善等问题。结论：建议从设置统一的本科教育标准、调整培养目标、修订课程设置、构建实践教学基地联合体等方面进行完善，提高人才培养质量。